冰壺比賽時，每場由兩支球隊對抗進(jìn)行，每隊由4名球員組成。比賽進(jìn)共行10局。兩隊每名球員均有兩個冰壺，即有兩次擲球機(jī)會。兩隊按一壘、二壘、三壘及主力隊員(即四磊)的順序交替擲球，在一名隊員擲球時，由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確到達(dá)營壘的中心，同時對方的隊員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心。
冰壺球是一款簡單有趣的體育類小游戲。比賽共進(jìn)行兩輪，每一輪雙方都有四次推球機(jī)會，兩輪比賽結(jié)束以后積分高的一方獲勝。每個位于圓壘中(藍(lán)色壘圈以內(nèi))、位置較另一隊所有冰壺球都更接近圓心(紅色壘圈)之球皆可獲記一分游戲過程中，雙方都可以用自己的球去撞擊對方或自己已推出的球，利用球的碰撞來破壞對方球的位置或調(diào)整自己球的位置。

仿真冰壺板，有可稱之為仿真冰壺賽道、仿真冰壺場、可移動仿真冰壺板、拼接仿真冰壺板、可拆卸仿真冰壺板等等，其為仿真滑冰場產(chǎn)品的附屬增色產(chǎn)品之一。仿真冰壺板具有極高的耐磨性、自潤滑、抗沖擊性能，與真冰極為接近。另仿真冰壺板有不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運行成本等優(yōu)越性能，是傳統(tǒng)真冰壺板的理想替代產(chǎn)品。
仿真冰壺賽道走進(jìn)游樂場兒童樂園，是目前受眾廣的一項兼具競技和休閑體驗的體育項目，休閑冰壺道規(guī)則簡單，無需培訓(xùn)和其他裝備，可操作性、趣味性強(qiáng)，值得前去體驗。性價比高，超高人氣流量，刷新兒童樂園的進(jìn)園人數(shù)。更多仿真冰壺賽道、冰壺運遠(yuǎn)動詳情，搭建，購買，租賃事宜。
優(yōu)勢還很多：可以安裝在任何地方，不受場地面積、地點和環(huán)境的限制；不受天氣溫度的影響，無需龐大電力制冷費用、無需大量制冰用水；易于維護(hù)、使用壽命長；無污染、無噪音、可拆卸、可回收，還可以根據(jù)市場和經(jīng)營情況，隨時調(diào)整冰場面積。

《北京2022**和冬殘奧會中小學(xué)生**教育計劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》相關(guān)要求，扎實推進(jìn)校園冰雪計劃，厚植青少年學(xué)生冰雪運動基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時要求開齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項目教學(xué)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課，并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運動項目。同時，加強(qiáng)冰雪知識、**常識、觀賽禮儀教育，力爭到2020年，實現(xiàn)冰雪運動開課率達(dá)到100%，冰雪知識、**常識、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率100%。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長，1.6m寬，特制冰壺球是一個直徑19厘米，內(nèi)置三個滾動滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品，更是冬季項目冰壺球的簡易版，保留了國際冰壺球的賽制，卻不需要昂貴的冰場，因此，更適于普及和推廣，也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道，可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎，簡單大方，可卷起方便攜帶。科諾便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外，平整地面。
冰壺運動誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭， 直到2001年哈爾濱市體工隊成立國家支冰壺運動隊，開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會，中國沒有冰壺國家隊，只能派出哈爾濱隊去參加，沒想到，以哈爾濱隊為班底的中國女隊居然拿到了。而十一年后的索契**，中國女子冰壺隊仍然由這五名隊員組成，沒有優(yōu)秀的新人也成為這支隊伍面臨的問題。
一是將**教育納入學(xué)校教育教學(xué)，在課堂教學(xué)、課外實踐等環(huán)節(jié)普及**項目和競賽知識，促進(jìn)**運動和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)**教育活動，弘揚**精神，鼓勵中小學(xué)生積極參與和支持北京**。三是通過**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流，樹立做好**東道主意識，培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動，增進(jìn)中小學(xué)生對**的理解，使學(xué)生在親身體驗中收獲教益和快樂，掌握冬季運動技能。五是開展**教育研究，建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運動特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校，形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果，組建**教育研究機(jī)構(gòu)，為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。


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