旱地冰壺使用規(guī)則：
 在賽道兩邊分別放置兩種不同顏色的陸地冰壺各8個(gè)。參賽隊(duì)員分為兩隊(duì)，每隊(duì)4人，每人兩個(gè)冰壺球，從賽道的一端發(fā)球，用手將球向前推，目標(biāo)是對(duì)面的大本營(yíng)，兩隊(duì)的球全部推完，哪隊(duì)的球更靠近大本營(yíng)的圓心哪隊(duì)得分，比賽可分為2局，4局，6局，8局。陸地冰壺賽道分為前置線，后置線，中線，T線，自由防守區(qū)，得分區(qū)，無(wú)效區(qū)。詳細(xì)使用規(guī)則可咨詢科諾工作人員。
19年12月18日，河北省“百縣百校萬(wàn)人同日上冰雪”活動(dòng)在100個(gè)縣（市、區(qū)）的110所學(xué)校同時(shí)啟動(dòng)，直接參與人數(shù)近30萬(wàn)。本次活動(dòng)以中小學(xué)生為主體，通過(guò)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)，營(yíng)造全民樂(lè)享冰雪、助力冬奧的濃厚氛圍，進(jìn)一步點(diǎn)燃青少年參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情，推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)的普及和推廣。
上午10時(shí)，在石家莊市很多冰雪特色學(xué)校，學(xué)生們準(zhǔn)備的一系列校園冰雪特色節(jié)目表演正在陸續(xù)上演，陸地冰壺、輪滑、陸地冰球……現(xiàn)場(chǎng)參與表演的百余名學(xué)生代表，用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了冬日里的與活力。
地壺球源于冬季的冰壺項(xiàng)目，和冰壺一脈相承。它可以在平滑地面以及可以容納面積13M×2M賽道的學(xué)校禮堂、壁球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及室內(nèi)外進(jìn)行。

冰壺采用進(jìn)口超級(jí)潤(rùn)滑材料工程塑料制成，顏色有藍(lán)色、橘色、、紅色、花色等各種顏色，滿足您對(duì)運(yùn)動(dòng)、對(duì)色彩感的追求，配合自潤(rùn)滑耐磨高分子材料旱地冰壺賽道，使用效果更為突出。享受冰壺運(yùn)動(dòng)，你可以在室內(nèi)，你工作休閑區(qū)，辦公休息區(qū)，家庭區(qū)，也可在室外商場(chǎng)門(mén)口舉辦活動(dòng)，也可以在公園、社區(qū)室外任何場(chǎng)地，只要足夠平，我們的旱地冰壺賽道和冰壺產(chǎn)品暢玩都沒(méi)有任何問(wèn)題；還可在學(xué)校的操場(chǎng)體驗(yàn)，體育課，課間休息時(shí)間都可實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和大腦的放松。所以，性冰壺是您休閑、的一項(xiàng)極好體育體驗(yàn)項(xiàng)目。
旱地冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目，它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個(gè)可以休閑、、益智的場(chǎng)所，更多的是一種精神（更高、更快、更強(qiáng)）的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年體育運(yùn)動(dòng)的視野，相信通過(guò)文化的融合，兒童體育、體育兒童，冰雪體育兒童，一起與市場(chǎng)擦出更大的火花。

旱地冰壺的應(yīng)用
1. 教學(xué)、培訓(xùn)班使用場(chǎng)地
2. 大型綜合性商場(chǎng)、酒店賓館、酒吧。
3. 運(yùn)動(dòng)公園、休閑場(chǎng)地。
4. 冰雪世界等內(nèi)設(shè)項(xiàng)目
5. 用于出租或個(gè)人經(jīng)營(yíng)的移動(dòng)冰壺場(chǎng)。
6. 家用小型冰壺場(chǎng)等
旱地冰壺運(yùn)動(dòng)不再是“貴族運(yùn)動(dòng)”，拓冰者旱地冰壺已經(jīng)從很大程度上做到了節(jié)能環(huán)保、投資小、利潤(rùn)大等特點(diǎn)。
從中國(guó)人的身體條件看，冰壺運(yùn)動(dòng)十分適合我們發(fā)展，因?yàn)橹袊?guó)人的身體柔韌性比較好，而冰壺運(yùn)動(dòng)對(duì)力量的要求不高，冰壺講究的是身體柔韌性和力量的合理運(yùn)用的結(jié)合，同時(shí)冰壺對(duì)年齡并沒(méi)有太大的限制。

學(xué)生用旱地冰壺的性能特點(diǎn)：
1，學(xué)生用旱地冰壺設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡(jiǎn)單且可移動(dòng)，可部分緩解冰壺冰場(chǎng)數(shù)量不足的問(wèn)題。
2，學(xué)生用旱地冰壺便于將冰壺“送”到普通百姓身邊，一解推廣難癥。冰壺運(yùn)動(dòng)的普及發(fā)展、參與者的增加對(duì)冰壺項(xiàng)目擴(kuò)大選材面、提升競(jìng)技水平和冬夏深度融合備戰(zhàn)2022北京**等均有極大意義。
3，學(xué)生用旱地冰壺技術(shù)門(mén)檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
4，學(xué)生用旱地冰壺是創(chuàng)新填補(bǔ)夏季非冰期的重要訓(xùn)練手段，在包括動(dòng)作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓(xùn)練趣味性，提升運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上競(jìng)賽注意力。
旱地冰壺源于真冰冰壺， 是世界冰壺聯(lián)合會(huì)認(rèn)證的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。旱地冰壺是在無(wú)冰條件下讓運(yùn)動(dòng)員與愛(ài)好者接觸冰壺運(yùn)動(dòng)的途徑，能有效降低該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的門(mén)檻和普及難度。因技術(shù)門(mén)檻低、上手快，且規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排、部分技術(shù)等與真冰冰壺高度相似，受到廣泛歡迎。
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