冰壺既要有斯諾克的精準技術(shù)也要有圍棋的布局、是一項將益智與健身融合的運動冰壺
運動講究團隊配合，無論是比賽還是訓(xùn)練都要互相幫助、互相信任。
科諾地壺球維護保養(yǎng)：
科諾地壺球賽道和地壺球衛(wèi)生環(huán)保，維護簡單方便。每次比賽結(jié)束后可用棉布輕拭，無需保養(yǎng)。
科諾地壺球由工程塑料制成，下面配三個滾珠。滾動一段時間后，滾珠運行會出現(xiàn)卡澀現(xiàn)象?？蓢娚暇凭蛘卟裼停p輕轉(zhuǎn)動滾珠數(shù)次，并用棉布來回擦拭，即可恢復(fù)順暢運行。地壺球只能用于在地壺球賽道上面的滑行，不可拋擲、或在地面或其它材料上滑行，否則會造成滾珠的損壞。
科諾地壺球價格投資：
科諾地壺球可以根據(jù)客戶要求選擇球的個數(shù)以及任何一個部分，板式冰壺道可以要護欄也可以不要，便攜式可以選擇墊子也可以不選擇，價格很低而且滑行效果好，滾珠滑行順暢，可以提供安裝視頻以及地壺球規(guī)則視頻維護保養(yǎng)等。

科諾開發(fā)的可移動冰壺賽道在使用過程中無需耗費任何電費和水費，比真冰賽道更為經(jīng)濟、環(huán)保，并已達到各項安全技術(shù)標準。 
開展“南展西擴東進”冰雪裝備器材示范應(yīng)用。圍繞冰雪運動“南展西擴東進”的需求，在我國南部、西部、東部地區(qū)選擇30個條件基礎(chǔ)較好、推廣體系健全、示范意愿強烈的示范單位，推動一批物美的造雪造冰設(shè)備、高分子仿真冰板、人造雪草、模擬滑雪機等適宜“南展西擴東進”的大眾冰雪裝備器材示范應(yīng)用。促進“冰雪運動進校園”裝備器材示范應(yīng)用。按照“冰雪運動進校園”總體要求，引導(dǎo)學(xué)校、企業(yè)、科研機構(gòu)等組建產(chǎn)學(xué)研用聯(lián)合體，開發(fā)適合青少年特點的冰雪運動裝備器材，打造精品課程，提供“產(chǎn)品+服務(wù)”的系統(tǒng)解決方案，鼓勵中小學(xué)校采購使用安全系數(shù)高、訓(xùn)練效果好的普及型冰雪裝備器材，與冰雪場館或冰雪俱樂部合作，促進青少年冰雪運動普及發(fā)展，降低青少年冰雪運動人才培養(yǎng)成本，完善“冰雪運動進校園”條件**體系。打造冰雪休閑旅游綜合體。積極推動建設(shè)若干“冰雪運動+冰雪文化+冰雪旅游+冰雪裝備器材”的冰雪休閑旅游綜合體，興建一批復(fù)合型冰雪旅游基地，營造濃郁的冰雪文化氛圍，提供完善的冰雪運動休閑設(shè)施，滿足大眾冰雪消費需求，促進冰雪裝備器材推廣應(yīng)用。
比賽時，由兩支球隊對抗進行，每隊由3名球員組成。比賽共進行5局。每名球員均有兩個冰壺，即有兩次擲球機會。兩隊按一壘、二壘、三壘及主力隊員的順序交替擲球，在一名隊員擲球前，由兩名本方隊員手持毛刷在地壺球滑行的賽道區(qū)域快速擦刷使地壺球能準確到達營壘的中心。擲球隊員在力求將地壺球滑向圓心的同時，也可在主力隊員的指揮下用地壺球?qū)Ψ降膲刈渤鰻I壘或?qū)錾媳痉降膲刈蚕驙I壘圓心。后當雙方隊員擲完所有壺后，裁判員依據(jù)賽道上所有有效壺數(shù)量宣布得分。

賽事組織
【賽事用時】
3小時
【小組分配】
小組人數(shù)8人/組（10人），冰壺挑戰(zhàn)賽容納量為100人。
【比賽形式】
主場V·S客場
通過抽簽選擇決定主場組與客場挑戰(zhàn)組，抽到主場組的小組固定在2個比賽區(qū)。在自己的比賽
區(qū)域迎接來自客場參賽組到來的挑戰(zhàn)。
每一場陸地冰壺比賽共分3局，每局的比賽雙方都有8個冰壺的機會。
在8局比賽過程中記錄的單場得分即為小組積分。
【賽事裁判】
每個賽區(qū)1名裁判，每2個賽道配備1名主教練。

科諾地壺球采用塑性材料制成，賽道突破場地限制，不用耗巨資制冰，球體更輕，是一項適合全民開展的運動項目。地壺球賽道規(guī)格可以定制，現(xiàn)在常做的是1.6*9.7，1.8*10，2*10，2*13等。
賽場分為圓壘、圓心線、起始線、邊線、欄線。
地壺球：拓冰者地壺球重量規(guī)格都可以定制，有KNBH-1,KNBH-2,KNBH-3等等級，也可根據(jù)客戶需求定制。特別訂做軸承以及滑行效果。
科諾地壺球賽道可提供兩種方案選擇：1.可移動賽道：賽道及護欄材料為高分子工程塑料  2.便攜式賽道：簡易布式卷材賽道，無護欄
比賽規(guī)則：在賽道兩邊分別放置兩種不同顏色的地壺球各6個（或8個）。參賽隊員分成兩隊，每隊3人（或4人），每人兩個地壺球。從賽道的一端發(fā)球，用手將球向前推，兩隊交替投球，后看場上兩個隊離圓心遠近決定得分情況。
冰壺運動在講究集體合作的同時，還要求每位團隊成員擁有很強的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強而對抗性、沖突性較弱的冰壺運動。冰壺運動是一項要求運動員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強的運動項目。
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